疫情对生活的影响作文结尾,疫情给生活带来的影响作文

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“个人的痛苦和欢乐必须融入时代的痛苦和欢乐中。”艾青说。是的，你我只有分享山川河流的恩惠，分享纯净的海洋河流的恩惠，才能绽放出最美的烟花。“我去救死扶伤，去国家灾难，视死如归。”“当栾栾躺在病床上，我的心在燃烧，保卫国家的安全。”“纯爱，只是……只有中国。”我们这一代没有人后悔自己浪费了自己的岁月，也没有因为自己什么都不做而感到愧疚的人，作为火炬手，我们是历史的回应者。仰望星空，尽全力重建祖国。”我怎能活在空洞的梦想中，追求空洞的声音？让我们将身体融入历史背景，将世界各地绚丽的烟花景象与未来连接起来！

“君子以思时定天下，故无不能为。”走在世界各地，我们要心怀大爱，担当起自己的工作，爱护家乡、爱护祖国。是的。用青春的身体守护世界的温暖，守护世界的温暖最美的烟花！

【评分组点评】

文章从“我们应该做什么”的角度出发，深入探讨，提出了博爱、劳动、奉献制作烟花的三种方法。开篇引用李牧的一段话，营造出一种悠远历史的氛围。第一章从先秦时期的“兼爱”解释烟花的起源，第二章用“劳动”解释所涉及的困难。我们提议。第三个具体方法聚焦于当代青年的讨论，彰显了文章的当代意义。文章灵活运用了排比、引语、反、反等修辞手法，文章精纷呈，铿锵有力，展现了考生对语言控制的掌握。

【小军老师点评】

虽然这篇作文在考场获得了满分，但文字依然是最好的，展现了作者较高的语言控制水平。

文章从三个层面讨论了“如何创造世界各地的烟花”“基于大爱，在世界各地创造烟花”和“通过努力，在世界各地留下烟花”。并“报效祖国，继续守护最美的烟花”。其实，在考场上这样写是非常危险的。这是因为整篇文章都是从“怎么做”的角度来写的，往往会导致对主题的“烟花”思考和讨论不足。而是着重分析“兼爱”、“工作”、“家国”，“意味着避重就轻”，这个题在本文中也存在。作者在文中并没有提及什么是“烟花气体”，只是在文档中强调了“温暖”这个关键词，缺乏对“烟花气体”的具体定义。

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